terça-feira, 5 de outubro de 2010

Aniversariantes do Mês


Neste mês de Outubro estão comemorando mais um aniversário os Professores CAIO CESAR (04/10) e ANDRÉ LUIZ (07/10), parabéns aos dois, muita saúde, paz e amizade, é o que desejam todos seus familiares, amigos, alunos, funcionários e professores do Colégio Estadual Severo Ferreira Ruppel.

quinta-feira, 30 de setembro de 2010

Dia 31 de Outubro - Dia das Bruxas (Halloween)


O Halloween é uma festa comemorativa celebrada todo ano no dia 31 de outubro, véspera do dia de Todos os Santos. Ela é realizada em grande parte dos países ocidentais, porém é mais representativa nos Estados Unidos. Neste país, levada pelos imigrantes irlandeses, ela chegou em meados do século XIX.

História do Dia das Bruxas

A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditavam que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saiam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados, abóboras enfeitadas entre outros.
Por ser uma festa pagã foi condenada na Europa durante a Idade Média, quando passou a ser chamada de Dia das Bruxas. Aqueles que comemoravam esta data eram perseguidos e condenados à fogueira pela Inquisição.
Com o objetivo de diminuir as influências pagãs na Europa Medieval, a Igreja cristianizou a festa, criando o Dia de Finados (2 de novembro).

Símbolos e Tradições

Esta festa, por estar relacionada em sua origem à morte, resgata elementos e figuras assustadoras. São símbolos comuns desta festa: fantasmas, bruxas, zumbis, caveiras, monstros, gatos negros e até personagens como Drácula e Frankestein.
As crianças também participam desta festa. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e partem de porta em porta na vizinhança, onde soltam a frase “doçura ou travessura”. Felizes, terminam a noite do 31 de outubro, com sacos cheios de guloseimas, balas, chocolates e doces.

Halloween no Brasil

No Brasil a comemoração desta data é recente. Chegou ao nosso país através da grande influência da cultura americana, principalmente vinda pela televisão. Os cursos de língua inglesa também colaboram para a propagação da festa em território nacional, pois valorização e comemoram esta data com seus alunos: uma forma de vivenciar com os estudantes a cultura norte-americana.
Muitos brasileiros defendem que a data nada tem a ver com nossa cultura e, portanto, deveria ser deixada de lado. Argumentam que o Brasil tem um rico folclore que deveria ser mais valorizado.
Para tanto, foi criado pelo governo, em 2005, o Dia do Saci (comemorado também em 31 de outubro).

DIA 30 DE OUTUBRO (SÁBADO) APARTIR DAS 19 HORAS
GRANDE FESTA BAILE DE HALLOWEEN DO COLÉGIO SEVERO
NÃO PERCAM !!!!!
SE VIR FANTASIADO PAGARÁ R$2,50 O INGRESSO
SE NÃO VIR FANTASIADO PAGARÁ R$5,00 O INGRESSO
HAVERÁ DOCES, SALGADOS E BEBIDAS NÃO ALCOÓLICAS.

15 de Outubro - Dia do Professor

Você sabe como surgiu o Dia do Professor?

O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.

No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.

Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.

Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.

O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.

A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".

Fontes:

Site www.diadoprofessor.com.br
Site www.unigente.com

quinta-feira, 19 de agosto de 2010

Matemática

A Evolução da Educação:

Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redação, datilografia...
Havia aulas de Educação Física, Moral e Cívica, Práticas Agrícolas, Práticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas...

Leiam o relato de uma Professora de Matemática:

Semana passada, comprei um produto que custou R$ 15,80. Dei à balconista R$ 20,00 e peguei na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer.

Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la.

Ficou com lágrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender.

Por que estou contando isso?

Porque me dei conta da evolução do ensino de matemática desde 1950, que foi assim:


1. Ensino de matemática em 1950:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda.
Qual é o lucro?

2. Ensino de matemática em 1970:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda ou R$ 80,00. Qual é o lucro?

3. Ensino de matemática em 1980:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é R$ 80,00.

Qual é o lucro?

4. Ensino de matemática em 1990:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é R$ 80,00.

Escolha a resposta certa, que indica o lucro:

( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00

5. Ensino de matemática em 2000:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é R$ 80,00.

O lucro é de R$ 20,00.

Está certo?

( )SIM ( ) NÃO

6. Ensino de matemática em 2009:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é R$ 80,00.

Se você souber ler, coloque um X no R$ 20,00.

( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00

7. Em 2010 vai ser assim:

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.

O custo de produção é R$ 80,00.

Se você souber ler, coloque um X no R$ 20,00.

(Se você é afro descendente, especial, indígena ou de qualquer outra minoria social ,não precisa responder).

( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00


E se um moleque resolver pichar a sala de aula e a professora fizer com que ele pinte a sala novamente, os pais ficam enfurecidos pois a professora provocou traumas na criança.
- Essa pergunta foi vencedora em um congresso sobre vida sustentável:


“Todo mundo está 'pensando'
em deixar um planeta melhor para nossos filhos... Quando é que se 'pensará'
em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"

quarta-feira, 11 de agosto de 2010

SEOP-Pr entrega obra do Colégio Severo em Tunas do Pr



governador Orlando Pessuti, a secretária da Educação, Yvelise Arco-Verde, e o prefeito Jorge Luiz Martins Tavares inauguraram nesta quarta-feira (16), em Tunas do Paraná, o Colégio Estadual Severo Ferreira Ruppel, que recebeu investimento de R$ 2,5 milhões. A nova escola vai beneficiar mais de 800 alunos do ensino fundamental, da educação de jovens e adultos, do ensino médio e do ensino profissionalizante
“Quando assumimos o governo, assumimos o compromisso de mudar a realidade do Vale da Ribeira, uma das regiões mais pobres do Estado. A prova desta transformação está aqui em Tunas do Paraná, onde construímos uma escola como esta. Uma outra escola deste porte está sendo construída na localidade de Marques de Abrantes.E, daqui uns dias, estaremos de volta aqui para liberar recursos para o recape asfáltico de várias ruas e para entregar a Clinica da Mulher e da Criança”, disse o governador durante a solenidade, que contou ainda com a presença dos deputados Enio Varre, Kielse Crisostomo, Beth Pavin e Edson Strapasson.
Pessuti disse que pretende continuar trabalhando em parceria com o prefeito Jorge Luiz Tavares e que o “nosso próximo desafio será a pavimentação da rua que liga o centro da cidade ao Colégio Estadual Severo Ruppel”.
O prefeito Jorge Luiz Tavares também fez questão de enaltecer a parceria que o município mantém com o governo do Estado, que transformou Tunas do Paraná “num verdadeiro canteiro de obras”. “Hoje mesmo o governador fez a entrega de um aparelho de raio-x no Hospital Municipal. Agradeço ao governador em nome principalmente de nossas crianças, que antes eram obrigadas a fazer exames de raio x em Campina Grande do Sul. Esse é um presente que Tunas recebe do governo, assim como recebeu este colégio, a Biblioteca Cidadã e três postos de saúde. E vamos continuar recebendo muito mais, com a clinica da mulher e o colégio estadual em Marques do Abrantes”.

CUIDADOS – Durante a visita, Yvelise falou com professores, funcionários, pais de alunos e estudantes sobre a importância em cuidar dos espaços escolares. “A comunidade escolar deve receber com carinho esta nova escola, para que mais e mais alunos possam usufruir esta obra.”
O colégio conta com 10 salas de aula equipadas com televisões multimídia, laboratórios de informática e ciências, biblioteca, salas multiuso, cozinha com amplo refeitório, banheiros, quadra coberta, casa do zelador, espaços alternativos para aulas ao ar livre, pátio coberto e total acessibilidade para alunos com necessidades especiais.
Para o chefe do Núcleo Regional de Educação da Área Norte, Sérgio Fernandes Stacheski, o colégio tem toda a estrutura necessária para que os alunos tenham qualidade de ensino. “É um colégio moderno, um referencial para a qualidade de ensino”, afirmou Stancheski.

A diretora Chirlei Terezinha Krepel contou que o colégio funcionava em dualidade administrativa com o município. “O prédio antigo é de 1935. Esta obra é um orgulho para a cidade e para todos os que estudam ou trabalham aqui”, disse Chirlei.

ENSINO – Além do ensino fundamental e do ensino médio, o colégio oferta o curso técnico em Secretariado e desenvolve programas de contraturno escolar, como o Viva Escola. “Temos capoeira, fanfarra e iniciação científica. No segundo semestre, teremos o curso Técnico em Administração”, explicou a diretora.
O estudante Elinton Lima Santos, 13 anos, da 7.ª série, afirmou que o novo colégio é espaçoso e permite aos alunos maior mobilidade. “Os banheiros são arrumados com espelhos, as salas têm TVs e dá para andar em todo o colégio sem se molhar”, descreveu o garoto.
“Os alunos vão aproveitar o que está sendo oferecido, principalmente os laboratórios e a quadra coberta”, destacou Rosangela Frasão, mãe da estudante Emili, também da 7.ª série. Rosangela lembrou que era difícil para os alunos praticarem atividade física. “Eles tinham que atravessar a rodovia para chegar à quadra. Os pais estão contentes em saber que a partir de agora isso acabou”.
“Os alunos vão aproveitar mais as aulas de Educação Física. Com a quadra esportiva dentro da escola, os alunos terão tempo adequado para as atividades pedagógicas”, contou o professor de Educação Física Caio Cezar dos Santos. O professor conta ainda que a nova estrutura permite que alunos com alguma necessidade especial possam acompanhar suas aulas. “Tenho uma aluna com dificuldades de locomoção e agora o trânsito dela pela escola ficou facilitado”.
Fonte: www.seop.pr.gov.br

sábado, 7 de agosto de 2010

CACE NRE no severo

Aconteceu  no mês de julho antes das férias escolares o tendo como organizadora a Coordenação de Assuntos da Comunidade Escolar -
CACE/SEED/PR,
com Professores, Funcionários e Alunos do Colégio Severo, junto com funcionários do NRE e contando com a presença do Sr. Sérgio Stacheski, chefe da regional sul, contaram com várias oficinas, pedagógica, administrativa, conselhos escolares e grêmios estudantis, também estiveram presentes Colégio São Francisco de Assis da Marquês de Abrantes e de Bocaiúva do Sul. E também não poderia deixar de faltar, aquele belo café da manhã com amigos. Valeu amigos, valeu Chirlei e Karen.

Inauguração do novo Colégio


Tunas do Paraná conta agora com uma das mais belas obras do Estado, tanto é a importância desta obra que o Governador Orlando Pessuti, a Secretária da Educação, Yvelise Arco-Verde, juntamente com o Prefeito, Dr. Jorge Luiz Martins Tavares, Diretora, Chirlei Krepel, Deputados Estaduais, Kielse, Edson Strapasson, Ênio Verri e Beti Pavin, o Presidente da Câmara de Vereadores de Tunas do Paraná, Alan Izac Lemos e demais Vereadores, inauguraram na quarta-feira dia 16 de junho de 2.010, o novo Colégio Estadual Severo Ferreira Ruppel, que recebeu investimento de R$ 2,5 milhões do Governo do Estado. O novo Colégio vai beneficiar mais de 800 alunos do ensino fundamental, da educação de jovens e adultos, do ensino médio e do ensino profissionalizante.
O anfitrião Prefeito Dr Jorge durante sua fala lembrou que quando a administração pública age com seriedade e com respeito a população sempre será beneficiado, e é isso que acontece hoje em Tunas do Paraná e lembrou que a obra do Colegio inaugurado neste dia 16 estava com as obras paradas por incompetência de uma administração que não corria atrás da solução dos casos, como é o que aconteceu também no colégio de Marquês de Abrantes que já deveria também ter sido entregue e finalizou agradecendo ao governo do estado pelo investimento em Tunas do Paraná.

Por sua vez o Governador Orlando Pessuti enfatizou que faz parte de um governo que tem compromisso de mudar a realidade do Vale da Ribeira, uma das regiões mais pobres do Estado. “A prova desta transformação está aqui em Tunas do Paraná, onde foi construída uma escola como esta. Uma outra escola deste porte está sendo construída na localidade de Marquês de Abrantes.

"E, daqui uns dias, estaremos de volta aqui para liberar recursos para o recape asfáltico de várias ruas e para entregar a Clínica da Mulher e da Criança”, disse o Governador durante a solenidade, Pessuti disse ainda que pretende continuar trabalhando em parceria com o prefeito Dr Jorge Luiz Martins Tavares e que o próximo desafio será a pavimentação da rua que liga o centro da cidade ao Colégio Estadual Severo Ruppel.
Fonte: www.tunasdopr.blogspot.com